口才培训班利润率一般是60%，我开口才培训班3年经验告诉大家：开口才培训班具有资金投入少、运营难度低、营收结构有保证等众多优势。开个口才培训班大概需15万左右，开口才培训班一年能挣20万左右，算下来利润还是不错的，顺利经营6个月就能回本。刚开始店铺面积不用太大，90~100平米足够了，店铺位置选择比较成熟的商业圈内，靠近社区的位置生意更好。 开店手续 一般最少需要办理4个手续证件：《营业执照》《消防合格证》《税务登记》，证件齐全就可以开业了。(数据仅供参考)

新手开口才培训班需要投资多少钱

口才培训班加盟费大概要15万左右，口才培训班的主要投入包括租金、装修、人力、设备和原料。装修费用需要花费4.3万元。口才培训班的主要设备整体算下来，最低投入在3.5万元左右。原料预计3.2万元。租金成本的最低预算应该是1.8万元，人力成本除去投资者本人，至少还需要两个人，最低0.65万元，其他杂费3.65万元。最后总计一下，开个口才培训班大概需要15万左右。(本数据仅供参考)

新手开口才培训班一年利润能赚多少钱

开口才培训班一年能挣20万左右。在一家80㎡的口才培训班当中，人均消费和日均客流量分别是达到了90元和20人的一个高度，在这样的一个数据影响下，店内的月营业额便达到了5.4万元的一个水平，再算进店内60%的品牌毛利率(不含装修、房租、水电、人工)，减去每个月0.9万元的房租费用、减去每个月0.5万元的人员工资、减去每个月0.1万元的水电杂费，便能够得到1.74万元的这个月净利润值。总结一下，在口才培训班一年能挣20万左右，投资6个月即可回本。(本数据仅供参考)

新手开口才培训班需要办理哪些手续证件

口才培训班需要办以下证件：

1、工商营业执照。正规的口才培训班要办理工商营业执照的，要获得合法经营的资格。办理的时候要带上法人身份证和复印件等，提交需要的各种证件;

2、税务登记证。要合法的经营一家口才培训班，税务登记也是很重要的，办理税务登记，要带上工商营业执照等;

3、消防安全证明。

人身安全是很重要的，办理培训班的场所，如果没有经过消费安全检查，或者不符合安全要求的话，是不能投入使用的。这是开口才培训班基本需要的证件手续，开口才培训班根据地区不同，要求也是不同的，要想开个长久经营的口才培训班来说，办理的时候越规范越好。开口才培训班选址也是很重要的，因为竞争非常激烈，开口才培训班的机构都会盯着学校的，也不建议选址质量很差的学校，因为学生的学习基础差，辅导也会比较累。选址选址尽量在三楼以下，能在一楼最好不过，最好不过马路。托管需要的桌椅，可以在当地的家具市场，一二线城市会有相应的市场，专门卖学生用的桌椅和床，如果没有可以在淘宝上选择。还有种做法就是在网上选择二手的，买回来后记得消毒。其他的比如课本练习册、厨房用具等等购买途径很多

新手开口才培训班的经营管理技巧

口才培训班绝对是一个大家都看好的选择，那么开口才培训班如何运营?应该注意哪些运营要点呢?下面，小编就为大家来分享口才培训班与家长相处的运营五大要点!

一、相互尊重

教师与家长相处时，特别是在面对处理家长遇到的问题与家长的咨询时不可以自觉认错与随意责备、敷衍，要坚持以同理之心去了解家长，要倾听他们的疑问和想法。教师不能凭仗本身的身份随意“教育”家长，看待家长要防止出现“应该”“必需”这类词汇，以温和的语气、与家长共同商榷的态度常常会更容易得到家长的认同。

二、定期互动

家长们都很在乎孩子在培训班的状况，大部分家长都会主动找教师讯问。作为教师要主动出击擅长观察孩子的一举一动，将孩子近期状况作以总结，寻觅机遇与家长沟通。与家长沟通时，除了陈说孩子近期状况，还要为家长提供一些实在可行的案例，这才能帮助到孩子和家长的成长。

三、尊重孩子

孩子是家长与教师的纽带。教师要以平常心看待孩子，每个孩子的发展节律不同，表现也不尽相同，因而要对等看待每一个孩子，更不能出现横向比较的状况。与家长沟通时，看待部分孩子的行为，教师也要具有高超的言语艺术，既能友好地与家长沟通，又能圆满处理孩子的问题。

四、肯定孩子的成长

教师在家长的面前不能承认孩子的缺陷，同时也不能否认孩子的成长。其实，部分家长和教师的想法是一样的，只是所处环境不同，施行起来结果也不同。因而教师要向家长标明自己的态度与鼓励家长参与孩子的成长，然后，向家长说明孩子成长之路上遇到的问题与处理方法。

五、换位考虑

部分家长抱着“为孩子好”的心态与教师沟通，与教师沟通时难免发作口角之争。在这个时候，教师要理性面对，尽可能换位考虑。而家长会由于教师的态度使自己宁静下来，从而双方进行有效沟通。

新手开口才培训班有哪些运营模式?

口才培训班的运营模式有中介模式、教学顾问模式、标杆和教师搭班模式。

1、中介模式(学大)

中介模式把教师的重要性降到最低：业务的核心是教学顾问，由教学顾问进行咨询、销售、教师匹配，最后再由教师授课，若学生对教师有不满，教学顾问可以立刻调换教师，学大拥有的是先发优势和规模优势，劣势是该模式容易被模仿和抄袭。

2、教学顾问模式(学而思)

学大把钱砸在了咨询顾问上，“学而思”把钱砸在了教材研发上。学而思要求所有教师都必须使用统一的教材，其实大大降低了教师的门槛。

学而思的教师不需要有极强的讲述感染力、也不需要有极强的课程设计能力，只要按教材授课，就能成为让学生和家长接受的教师。这就造成了教师很难脱离机构去单干，即使出去了也很快能找到一个一模一样的老师，不会影响教学质量。

3、标杆和教师搭班模式(新东方)

树立标杆：

(1)教师在认为自己的教学水平可以独当一面时，才有可能离开。而是否能独当一面往往缺乏准确的标准，于是教师通常会把自己跟机构里面最出色的教师做比较，如果认为自己还有很大的差距，就是说自身还有很大的成长空间，这样的教师往往是愿意留下来的;

(2)如果认为自己已经到了这个机构的顶尖水平了，那这个老师就有离开机构的可能了。许多机构往往缺乏教师之间衡量比较的标准，常常导致教师错误估计自己的实力而跳槽。

教师搭班：不同课程之间教师搭配早已有之，但是单独的英语课程中让不同的教师搭班授课，是新东方的创举，这样的搭班使得老师离开了新东方，他既带不走学生，也带不走口碑。